Học sinh Nguyễn Siêu đạt giải Nhì vòng Chung khảo cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” cấp Cụm

Ngày 20/01, hai học sinh lớp 12AL1 (Vũ Thanh Hảo Ngọc và Nguyễn Sỹ Tuệ) Trường THCS và THPT Nguyễn Siêu đã xuất sắc đạt giải Nhì vòng Chung khảo cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” các trường Cụm số 04 năm học 2025 - 2026, với dự án mang tên “AI DE ALLIE - Giáo dục năng lực AI cho học sinh trung học”.

Đề tài được các con đặt ra trong bối cảnh Chính phủ Việt Nam đã ban hành Chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng AI tới năm 2030, trong đó ưu tiên đưa AI vào ngành giáo dục. 

Giải quyết vấn nạn “lạm dụng” AI và thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong giáo dục

Dự án xây dựng nội dung về giáo dục AI cũng như gợi ý triển khai các dự án học tập và khung đánh giá cho trường học phổ thông ở diện rộng, giúp học sinh làm chủ công nghệ và rèn luyện tư duy phản biện trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo nhưng không làm quá tải.

Theo đó, AI DE ALLIE cung cấp giải pháp để triển khai cho các trường học như bộ học liệu số (Giáo án, slide, sổ tay hướng dẫn sử dụng AI cho học sinh) giúp giáo viên có thể triển khai dạy về ứng dụng AI và giáo dục năng lực số một cách đồng bộ mà không cần phải mời chuyên gia bên ngoài. Giá trị cốt lõi nằm ở việc đồng bộ hóa giáo dục với chi phí thấp gắn với chủ trương của Chính phủ về giáo dục AI ở cấp học phổ thông; nâng cao năng lực ứng dụng AI của học sinh qua các tiết học và bài tập dự án. Đây là mô hình tiên phong giải quyết vấn nạn lạm dụng AI trong trường học, đồng thời giúp các cơ sở giáo dục thực hiện hóa chủ trương chuyển đổi số quốc gia với chi phí tối ưu và khả năng mở rộng không giới hạn.

Đến nay, dự án đã có sản phẩm hoàn chỉnh ở dạng học liệu số chuẩn hóa, bao gồm chuyên đề giáo dục năng lực AI, hướng dẫn học tập qua dự án và khung đánh giá năng lực. Với học sinh, dự án còn cung cấp sổ tay hướng dẫn sử dụng AI trong học tập nhằm củng cố năng lực AI.

Tính khả thi và tiềm năng tăng trưởng ấn tượng của dự án

Dưới sự dẫn dắt của thầy Lê Minh Thực và thầy Nguyễn Việt Phương, nhóm tác giả đã xây dựng một mô hình kinh doanh bài bản với mức chi phí tối ưu. Tận dụng mô hình  B2G (Business-to-Government) và B2B (Business-to-Business), dự án tập trung khai thác thị trường là các Sở/Phòng Giáo dục cùng hệ thống trường THCS và THPT trên toàn quốc. Nhờ lợi thế chi phí biên gần như bằng không khi đóng gói dưới dạng nội dung số, dự án sở hữu khả năng mở rộng ấn tượng mà không chịu áp lực về hạ tầng. Dự kiến, dự án sẽ đạt điểm hòa vốn ngay trong năm đầu tiên với mạng lưới khoảng 10 trường học tham gia, mang về mức doanh thu ước tính 504 triệu đồng.

Vượt ranh giới của một cuộc thi khởi nghiệp, AI DE ALLIE hướng tới sứ mệnh thu hẹp khoảng cách tiếp cận công nghệ giữa các vùng miền. Việc chuẩn hóa nội dung giúp đảm bảo mọi học sinh, dù ở bất kỳ đâu, đều nhận được lượng kiến thức về năng lực số tương đương nhau. Đây chính là bước đệm quan trọng để nhà trường hiện thực hóa chủ trương chuyển đổi số quốc gia với chi phí hợp lý nhất.

Thành tích của các con tại vòng Chung khảo cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” cấp Cụm chính là minh chứng rõ nét cho tinh thần sáng tạo, dám nghĩ dám làm của học sinh Nguyễn Siêu, sẵn sàng bước vào kỷ nguyên số. Đồng thời, kết quả này cũng khẳng định chất lượng giáo dục toàn diện tại Trường Nguyễn Siêu - nơi thầy cô luôn tận tâm, hết mình, dẫn dắt và ủng hộ mọi hành trình phát triển của các con học sinh.